geïntegreerd leren en opleiden
DOEL
Deze medische centra hebben een sterke regiofunctie binnen Nederland en zijn opleidingsziekenhuizen. Ter verbetering van de OK-leeromgeving is een nieuw strategisch plan genaamd Leerlandschap 2020 in werking gesteld.
De OK-opleiders zijn de spil in het succesvol implementeren en borgen ervan.
Om geïntegreerd leren (leren op de werkvloer - onderzoekend leren - leren vanuit creatie) goed toe te kunnen passen en uit te dragen willen de opleiders hun vaardigheden daarin verdiepen.
AANPAK
-
Met een leerspecialist van Madlogic hebben we samen een leertraject van een jaar ontworpen en verzorgd waarin opleiders zelf ervaren om op een geïntegreerde manier te leren.
-
We helpen hen deze nieuwe manier van leren en begeleiden over te brengen op de werkvloer en de beweging in gang te zetten door interventies te gebruiken die ze zelf in hun dagelijks werk als opleider kunnen integreren.
-
Het begeleiden van projectmatig en procesmatig zaken oppakken en leren hoe je zaken ook daadwerkelijk gerealiseerd krijgt met steun van de omgeving.
-
Bewustzijn kweken van de impact op het succes van een gewenste transitie en nieuwe manier van werken middels je eigen voorbeeldgedrag.
RESULTAAT
De manier van vraagstukken aanpakken is veranderd naar eigen zeggen van de opleiders.
Door nu beter bewust te zijn van hun eigen invloed en houding op anderen nemen ze meer initiatief. Ze kiezen ervoor om zich met enthousiasme te richten op de dingen waar je wel invloed op kunt hebben.
De opleiders gaven na afloop terug dat ze een groot gedeelte van de gebruikte werkvormen tijdens de leergang nu toepassen in de begeleiding op de werkvloer.
Tot slot waren ze verrast over hun eigen vermogen om op een nieuwe manier te werken: gewend vanuit standaardisatie op de OK nu opleiden vanuit flexibiliteit.